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摘要:
目的 分析自编精神卫生知识问卷在中学生中使用的信度和效度,为开展学生心理卫生研究提供参考.方法 分层随机整群抽取武汉市1237名初高中生,采用自编精神卫生知识问卷进行调查;间隔1周对其中97名中学生进行重测.选择96名精神卫生专业人员作为对照组进行相同问卷评定.采取相关分析、t检验和因子分析,评价量表的信度和效度.结果 20个项目与总分之间的相关系数在0.35~0.79之间,平均相关系数为0.49.量表的Cmnbach α系数为0.73,分半信度为0.63,重测信度为0.68(P<0.01).探索性因子分析提取了精神卫生纪念日、精神健康、精神疾病防治和精神疾病病因4个因子,累计解释方差53.37%.除了项目7,8,10,其他条目的 负荷范围在0.42~0.95之间.结论 精神卫生知识问卷在中学生中使用具有较好的信度和结构效度.
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文献信息
篇名 精神卫生知识问卷应用于中学生的信效度评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生 知识 统计学 问卷调查 学生
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 分类号 R395.6|B848
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖水源 中南大学湘雅医学院公共卫生学院 262 3468 31.0 44.0
2 徐汉明 华中科技大学同济医学院附属精神卫生中心 22 217 10.0 14.0
3 周亮 中南大学湘雅医学院公共卫生学院 101 1022 17.0 27.0
4 钟宝亮 华中科技大学同济医学院附属精神卫生中心 44 489 14.0 20.0
5 张建芳 华中科技大学同济医学院附属精神卫生中心 11 135 5.0 11.0
6 陈红辉 华中科技大学同济医学院附属精神卫生中心 11 186 8.0 11.0
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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