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摘要:
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的基础阶段。成功的幼儿教育要能够起到对幼儿、德、智、体、美诸方面全面发展的启蒙作用,为幼儿一生的发展奠定良好的基础。
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文献信息
篇名 新视阈下幼儿有效教育手段实施途径探析
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 幼儿教育 教育手段 视阈 基础教育 基础阶段 终身教育 学校教育 启蒙作用
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G610
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1 邱赛娜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
教育手段
视阈
基础教育
基础阶段
终身教育
学校教育
启蒙作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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