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摘要:
推荐文章
学会放手,促进学生主动发展
放手
留白
交互反馈
思维
论初中语文中阅读训练促进学生主动学习
自主性学习
语文阅读
阅读策略
适切阅读
培养问题意识促进学生提问
小学数学
问题意识
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以提问促进学生主动阅读
来源期刊 现代教育创新杂志 学科 教育
关键词 学生主动性 主动阅读 提问 小学语文教学 学生自主学习 语文综合素养 人格尊严 社会需求
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 14 39 3.0 6.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生主动性
主动阅读
提问
小学语文教学
学生自主学习
语文综合素养
人格尊严
社会需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育创新杂志
其它
出版文献量(篇)
823
总下载数(次)
2
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