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如何营造具有人文性的语文课堂
如何营造具有人文性的语文课堂
作者:
任晓霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
人文性
语文
学生发展
以人为本
教育理念
课程
人生观
摘要:
语文课程的"人文性",是以人为本、以促进学生发展为本的新理念在语文课程中的体现,是依托"文"来体现学生的人生观、审美观、价值观的课程。那么,在新课程背景下,如何运用全新的教育理念,将人文性融入高中语文课堂教学的方方面
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文献信息
篇名
如何营造具有人文性的语文课堂
来源期刊
现代农村科技
学科
教育
关键词
课堂教学
人文性
语文
学生发展
以人为本
教育理念
课程
人生观
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
70-70
页数
分类号
G633.33
字数
1894字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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任晓霞
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课堂教学
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语文
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以人为本
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人生观
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10166
总下载数(次)
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5228
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