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摘要:
语文课程的"人文性",是以人为本、以促进学生发展为本的新理念在语文课程中的体现,是依托"文"来体现学生的人生观、审美观、价值观的课程。那么,在新课程背景下,如何运用全新的教育理念,将人文性融入高中语文课堂教学的方方面
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文献信息
篇名 如何营造具有人文性的语文课堂
来源期刊 现代农村科技 学科 教育
关键词 课堂教学 人文性 语文 学生发展 以人为本 教育理念 课程 人生观
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 70-70
页数 分类号 G633.33
字数 1894字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任晓霞 2 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
人文性
语文
学生发展
以人为本
教育理念
课程
人生观
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