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摘要:
素质教育的实施,要求教师要更新教育理念。同时.《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》指出,合作精神的发展是基础教育阶段英语课程的主要任务之一.在高科技日新月异的今天.越来越细的分工更强调一种小组合作的方式.一项事业的成功与否也是由于群体共同努力的结果。之所以会产生这样的结果.是因为小组合作会给学生带来一种轻松、民主、愉快的学习氛围.因而,学生也就会在这种氛围的伴随下,
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文献信息
篇名 英语教学中的小组合作学习
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小组合作学习 英语教学 英语课程标准 全日制义务教育 普通高级中学 基础教育阶段 新教育理念 素质教育
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 114-115
页数 分类号 G623.5
字数 3887字 语种 中文
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1 董桂玲 5 7 1.0 2.0
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小组合作学习
英语教学
英语课程标准
全日制义务教育
普通高级中学
基础教育阶段
新教育理念
素质教育
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