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摘要:
钢琴教学中不少部分都需要认真的学习才能得到提高.但是作为一门表演艺术,钢琴演奏主要是通过演奏者用熟练的技法和过硬的表演技能将作曲者的意图创造性的再现于人们面前,正确的将音乐作品的内涵塑造出来.因此,钢琴教学中除了教授演奏技术技法,乐感的培养也成为教学过程中一重要环节.只有加强学生的乐感,才能让学生创造性的将音乐作品形象诠释出来,达到音乐“以音传情”的目的.
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初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学探讨
初中音乐教学
乐感培养
鉴赏课教学
钢琴教学中如何培养学生的乐感
钢琴教学
学生乐感
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 钢琴教学中乐感的培养
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 钢琴教学 乐感培养 重要环节
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 文学艺术
研究方向 页码范围 66
页数 分类号 J624.1
字数 1426字 语种 中文
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钢琴教学
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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32579
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