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摘要:
音乐教学,既是一门科学,又是一门艺术。具有精湛、高超教学艺术的音乐课,能成为学生审美和欣赏的对象,引起学生的音乐美感,进而培养学生正确的审美观和高尚的审美情操,净化学生的审美趣味,给学生以熏陶感染的教育作用。音乐教师应具备扎实的基本功。
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浅谈现代教学手段与音乐教师基本功的有效结合
现代教学手段
教师基本功
有效结合
高效课堂
课改中教师教学基本功要素
课改
教学
基本功
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐教师在课堂教学中具备的基本功
来源期刊 学生之友:小学版 学科 文学
关键词 音乐教学 基本功 课堂教学 教师 教学艺术 审美观 审美趣味 教育作用
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 其他廊
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 J6-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
基本功
课堂教学
教师
教学艺术
审美观
审美趣味
教育作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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3
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1612
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