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摘要:
介绍了现代网络教育技术的发展、应用及存在的问题,主要从信息知识、信息能力、信息观念和信息道德四个方面阐述了信息素养的内涵,明确了高职教育信息素养培养的意义,分析了培养高职生信息素养的有效途径,同时明确目前信息素养教育急需解决的问题,从一定程度上对培养现代的信息素养起着积极的作用。
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关键词云
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文献信息
篇名 网络环境下高职生信息素养的培养
来源期刊 职业时空 学科 社会科学
关键词 信息素养 网络教育 有效途径
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G252.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东君 38 168 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
网络教育
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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0
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