基于自建专业英语分类语料库的大学英语EGP与ESP衔接教学模式

• 作者: 巫娜
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 衔接教学 自建分类语料库
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

通过自主建立和运用细化的普通英语和专业英语相结合的分类语料库,帮助大学公共英语教师和学生突破专业词汇的瓶颈,培养学生用英语传递和表达专业信息的能力,为学生各专业学术英语（EAP）的掌握及运用打下基础,并为大学英语教学打开新局面。文中在分析了EGP及ESP衔接教学的必要性及可能性的基础上,探讨了基于专业英语分类语料库的大学英语EGP与ESP衔接教学模式的创建以及教师运用自建小型商务英语语料库在经济管理专业学生中进行具体衔接性教学实施的实践报告。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫娜	西南大学外国语学院	4	15	2.0	3.0