小学语文教学要体现“以读为本”

• 作者: 陶强富
• 来源期刊: 当代教育发展学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 以读为本 整体感知 陶冶情感 学生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

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