“任务引领型教学”在汽车构造与维修课程中的应用

• 作者: 沈莉
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职校 任务引领 汽车构造与维修 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 14-16
• 分类号: G4
• 字数: 3936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.21.006

摘要

根据汽车维修行业的具体工作任务,对汽车构造与维修课程的教学方法进行改革.阐述了如何从故障入手,以“任务引领型教学”进行课程的教学实践,从而提高教学效果,满足学生职业发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈莉		2	4	1.0	2.0