高等教育绩效评价的缘起及功能

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 绩效评价机制 高等教育 新公共管理运动 20世纪70年代 西方发达国家 功能 教育论坛 信任危机
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

卢彩晨在《复旦教育论坛》2011年第3期上撰文指出，20世纪70年代以来，西方发达国家为摆脱财政危机和公共管理信任危机，普遍开展了“新公共管理运动”，其核心内容之一是将绩效评估应用到政府管理之中。受其影响，美国高等教育领域也引入了绩效评价机制，并在强化高校责任、提高高校效率、推进高校改革等方面取得了一定成效。此后，高等教育绩效评价逐渐扩展到其他国家，有效地推动了各国高等教育的改革与发展。