作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学日语写作的重要性已越来越被人们所认识,它是衡量学生外语能力的基本要素。大一是学生正式接触日语写作的开始,对学生日语写作能力的提高是很关键的时期。本文就大一学生日语写作教学中存在的问题及解决方法谈一谈自己粗浅的认识。
推荐文章
浅析中职作文教学管理的方法
作文教学
命题
指导
批改
讲评
作文教学之我见
大作文教学观
改进作文命题
创造"个性产品"
作文教学十要诀
初中
作文
教学
要诀
浅析作文教学的有效方法
基础
题材
贴近生活
鼓励
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大一日语作文教学浅析
来源期刊 动动画世界:教育技术研究 学科 工学
关键词 日语作文教学 问题 解决方法
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 21-21
页数 分类号 TP391.2
字数 3264字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕悦容 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
日语作文教学
问题
解决方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
论文1v1指导