多科性大学“二位一体”创新教育人才培养模式探讨

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 创新人才培养模式 多科性大学 创新教育 大学生素质教育 学生创新意识 知识经济条件 教育人才培养 2010年
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G649.2

摘要

姚世斌等在《黑龙江教育（高教研究与评估）》2010年第10期上撰文指出，大学生创新教育人才培养是知识经济条件下大学生素质教育的重要组成部分。大学生创新教育是以培养大学生创新意识，提高创新能力和创业能力为目的的一种教育方式，已受到了高校的普遍重视。本文以成都某大学为例，探讨了多科性大学如何利用学科优势进行创新教育，提出了“二位一体”的创新人才培养模式。