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高职院校公共英语教学职业化的思考
高职院校公共英语教学职业化的思考
作者:
米芙铮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等职业教育
公共英语
改革
职业英语
摘要:
社会需求是高等职业教育发展的直接动力,职业针对性是高等职业教育的本质属性,为社会培养不同职业岗位合格的技术应用型人才是高等职业教育的根本目标。高职院校的英语教学应该紧紧围绕职业针对性进行教学,大力推进职业英语运动,满足社会不同工作岗位对于就业者英语水平的需求。
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教学问题
有效对策
高职院校公共英语教学探索
高职院校
英语教学
高职学生
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名
高职院校公共英语教学职业化的思考
来源期刊
赤峰学院学报:科学教育版
学科
教育
关键词
高等职业教育
公共英语
改革
职业英语
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
147-148
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
米芙铮
徐州工业职业技术学院信息管理学院
2
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被引次数趋势
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引文网络
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赤峰学院学报(科学教育版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3231
CN:
15-1342/C
开本:
大16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
1143
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2587
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