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儒家思想对推进学校德育工作的启示
儒家思想对推进学校德育工作的启示
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摘要：
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先秦儒家思想对当代大学生德育工作的启示
先秦儒家
有教无类
自身修养
大学生
德育
先秦儒家思想对当代大学生德育工作的启示
先秦儒家
有教无类
自身修养
大学生
德育
浅谈陶行知的德育思想，并探讨其对学校德育工作的启示
生活
学校德育
陶行知
孟子性善论对学校德育的启示
道德属性
平等性
自律意识
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 儒家思想对推进学校德育工作的启示 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（10） | 所属期刊栏目 | 学校管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-38 | |
| 页数 | 分类号 | G41 | |
| 字数 | 3556字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2011.10.015 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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