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摘要:
【正】近年来,随着青年教师队伍的壮大,各级学校对青年教师的关注与日俱增,围绕青年教师专业成长,立足校本、构建平台,实施了青年教师培养工程,采取了多种措施扶持和壮大新生力量。如何高效促进青年教师成长,我们通过广泛听取各层次学校、各学科教师的意见和建议,访谈人数达三百余人,发出调查问卷四百余份,搜集了一些目前青年教师普遍关心的问题和面临的困难。
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质疑
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青年教师专业成长的实践途径探索
青年教师
专业成长
理论素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 中小学青年教师成长问题与困惑
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 青年教师 学科教师 职业枯竭 教学基本功 中学教师 教学业绩 汇报课 职称评聘 普通中小学 教学常规
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖连奇 3 55 1.0 3.0
2 盛青 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
学科教师
职业枯竭
教学基本功
中学教师
教学业绩
汇报课
职称评聘
普通中小学
教学常规
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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