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摘要:
现代阅读观认为,一般意义上的阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,语文阅读教学是作品、作者、教师、学生、社会之间的对话过程。美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯提出了文学要素的著名观点,他认为文学是一种活动,总是由作品、作家、世界、读者这四个要素组成与.
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文献信息
篇名 语文阅读教学需要处理好的四个要素
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 语文阅读教学 教学需要 认识世界 艾布拉姆斯 当代文艺学 处理信息 审美体验 对话过程
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 理论之窗
研究方向 页码范围 22-22
页数 分类号 G623.23
字数 1813字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
教学需要
认识世界
艾布拉姆斯
当代文艺学
处理信息
审美体验
对话过程
研究起点
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期刊影响力
陕西教育(综合)
月刊
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