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摘要:
视唱练耳学科,在各个音乐学院(系)都是作为音乐专业人人必修的一门基础课的,它以培养学生良好的节奏感、音色感、强弱、速度感等听觉感受力为目的。钢琴即兴伴奏是一种根据旋律便能即兴弹奏出伴奏音乐的技能,是理论与实践相结合的实用性很强的一门学科,现在也是音乐专业学生必修的课程之一。视唱练耳与钢琴即兴伴奏两门课程如能有机地结合起来,对培养高素质的小学音乐教育人才将起到积极的作用。
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浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
钢琴即兴伴奏在小学音乐课堂中的运用
钢琴即兴伴奏
小学音乐
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 视唱练耳与钢琴即兴伴奏
来源期刊 大舞台 学科 文学
关键词 视唱练耳 钢琴即兴伴奏 关系
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 音乐
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 J624.1
字数 2403字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.12.057
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑红跃 3 7 2.0 2.0
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节点文献
视唱练耳
钢琴即兴伴奏
关系
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期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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