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摘要:
德国双元制对德国经济在国际上的持久竞争力、劳动者的素质及产品质量起着重要的作用。从教学模式和课程模式的角度对德国双元制予以浅析,能过更好的理解双元制的内涵,对我国职业教育发展具有借鉴意义。
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文献信息
篇名 德国双元制及课程与教学模式分析
来源期刊 知识经济 学科 经济
关键词 德国双元制 课程模式 教学模式
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 161-161
页数 分类号 F151.6
字数 2100字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙长远 9 14 2.0 3.0
2 齐珍 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德国双元制
课程模式
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导