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摘要:
在语文教学中,如果写作游离了阅读,它就成了无本之木、无源之水;如果阅读不与写作相结合,那它也就成了一个空壳。阅读与写作是不可分割的整体。因此,我们语文教师应着力让学生畅游语文王国,兴致勃勃地阅读,同时抓好阅读练笔,快快乐乐地表达。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 读写结合 提高写作能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 写作能力 读写 语文教学 阅读 分割
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 TP368.1
字数 语种
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1 赵云云 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
读写
语文教学
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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