开放式设计性实验在临床教学中的实践

• 作者: 姜鑫 孙文才 李晓龙 李玉成 白玉江
• 来源期刊: 中国伤残医学
• 学科: 医学
• 关键词: 开放式实验 设计性实验 实践
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 93-95
• 分类号: R-33
• 字数: 2438字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6567.2011.09.072

摘要

目的 探讨开放性设计性实验在学生实验中的应用.方法 本文从实验方法的特点对比入手,分析了传统实验教学中存在的弊端以及解决问题的方法,概括了不同类型实验课的优缺点,并总结了开放式设计性实验环节的教学原则.结果 学生实验素质和科研能力、培养创造性得到提高.结论 开放性设计性实验是提高学生实验素质和科研能力、培养创造性能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白玉江	齐齐哈尔医学院附属第三医院骨科	25	58	5.0	7.0
2	孙文才	齐齐哈尔医学院附属第三医院骨科	16	48	4.0	6.0
3	李晓龙	齐齐哈尔医学院附属第三医院骨科	8	20	3.0	4.0
4	李玉成	齐齐哈尔医学院附属第三医院骨科	14	44	4.0	6.0
5	姜鑫	齐齐哈尔医学院附属第三医院骨科	12	55	4.0	7.0