倾听学生成长的声音，开启心灵日记教学之源

• 作者: 赵红娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生成长 日记教学 声音 心灵 生活真实 语文教学 个人情绪 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G622

摘要

在语文教学中，日记教学是不可忽视的一块，因为日记是个人情绪的释放地，可以让学生的心灵按照生活真实的样子呈现。在平常的教学实践中，笔者钟情于关注学生的生活之源，耐心倾听学生成长的声音，品读每一个学生的故事，关注其生活，从而引领学生走好学习和人生之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红娟		2	1	1.0	1.0