咬定读写不放松 立根原在课文中

• 作者: 刘桂兰 温来生
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 立根 文本特点 詹天佑 写话 阅读教学 读写结合 诗意盎然 选文 文质兼美 颁奖词
• 年，卷（期）: jsblxxk_2011,（12）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】叶圣陶先生曾说:"阅读是吸收,写作是倾吐。"这句话道出了读和写的本质。也就是说,阅读是习作的基础,习作是阅读的展示,两者是相铺相成的。我们教师只有把这两者有机结合在一起,才能使两者相得益彰,才能更好地培养学生的习作兴趣,从而有效提高学生的语文素养。无论是哪个版本的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂兰		6	0	0.0	0.0
2	温来生		1	0	0.0	0.0