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摘要:
作业是检测学生学习的直接形式。每天学习的新内容经常要通过作业来体现。因此,做作业成了数学学习中不可缺少的程序。“让学生自由发展,培养创造型人才!”从数学教育与21世纪社会发展更紧密地结合,提示数学教育价值观的变化,
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文献信息
篇名 浅谈新型数学作业
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学作业 数学学习 创造型人才 教育价值观 自由发展 社会发展 21世纪 数学教育
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琼 广西北大南宁附属实验学校小学部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
数学学习
创造型人才
教育价值观
自由发展
社会发展
21世纪
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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