作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
医疗事业关系着我国民生,而医学人才则是保证医疗质量的基础,中职卫校在培养护理人才方面发挥了重要的作用.教师是护理专业教学的引导者,提高教师的教学水平有助于护理人才的培养.基于此,本文对中职卫校护理专业培养"双师型"教师的有效措施进行了探讨.
推荐文章
加强中职卫校护理专业"双师型"教师队伍建设的思考
中职卫校
护理专业
双师型教师队伍建设
“双进双出”培养“双师型”教师
双师型
双进双出
教师培养
护理部在培养"双师型"护理教师中的作用
护理部
教学评价
双师型
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论中职卫校护理专业培养"双师型"教师的有效措施
来源期刊 健康必读(中旬刊) 学科
关键词 中职卫校 护理专业 "双师型"教师 培养措施
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 257-258
页数 分类号
字数 2157字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王波 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (39)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职卫校
护理专业
"双师型"教师
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读(中旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
长沙市马王堆南路80号
chi
出版文献量(篇)
23419
总下载数(次)
20
论文1v1指导