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摘要:
随着课程改革的开展,课本剧一下子成为各门学科课堂教学的新形式,尤其是在公开课上,课改开始的一段时间内,基本都能看到它的身影.课本剧究竟价值几何?本文将从历史学科角度,结合笔者教学工作实践,探讨其作用、局限性及对策.
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文献信息
篇名 历史教学中慎用课本剧
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 历史课本剧 课堂教学 历史课程改革 反思
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
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1 骆大勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史课本剧
课堂教学
历史课程改革
反思
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期刊影响力
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