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让生命之花因语文而更美——语文教学中生命教育渗透
让生命之花因语文而更美——语文教学中生命教育渗透
作者:
邹翠玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
关注生命
教育渗透
语文教学
语文课程
人本化教育
生命意识
素质教育
生命活动
摘要:
泰戈尔说过:"教育的目的应当是向人类传送生命的气息。"关注生命,培养生命意识,是素质教育的要求,也是人本化教育的体现。语文课程与人的生命活动、精神活动有着天然的联系,在语文课中学习大量的经典作品,
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生命教育
小学语文
渗透
小学语文教学中渗透生命教育的分析
小学语文
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文献信息
篇名
让生命之花因语文而更美——语文教学中生命教育渗透
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
关注生命
教育渗透
语文教学
语文课程
人本化教育
生命意识
素质教育
生命活动
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
158-159
页数
2页
分类号
G40
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
邹翠玲
4
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教育渗透
语文教学
语文课程
人本化教育
生命意识
素质教育
生命活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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