在妇科护理中实施个体化健康教育的临床效果评价

• 作者: 周永恒
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 医学
• 关键词: 个体化健康教育 妇科 护理
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 2074-2074,2082
• 分类号: R193
• 字数: 1634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2011.16.076

摘要

目的:研究在妇科护理中应用个体化健康教育的效果.方法:将我院收治的妇科疾病手术患者28例随机分为两组,对照组和研究组各14例.其中,对照组采用传统护理方法,研究组采用个体化健康教育方法进行护理.比较两组间临床效果的差异.结果:研究组中患者对护理工作的满意度和手术治愈率明显高于对照组,且有统计学意义(P<0.05).结论:妇科护理中采用个体化健康教育可有效提高临床治疗效果.