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摘要:
《小学语文新课程标准》中指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些论述为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“满堂灌”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥、呆板的教学现状,代之以开启学生的智慧,激发学生求知欲的充满生机的现代课堂教学方式。语文课堂要焕发生命活力,就要让学生活起来。
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关键词云
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文献信息
篇名 如何激发语文课堂活力
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词 语文学习 课堂教学 生命活力 激发 语文教学 新课程标准 学习兴趣 自主学习
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 35-35
页数 分类号 G633.3
字数 2484字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习
课堂教学
生命活力
激发
语文教学
新课程标准
学习兴趣
自主学习
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期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
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