情感 策略 活动 评价——谈英语有效性教学

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性 英语教学 情感 策略 活动 评价
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

通过调动学生积极的情感，采取有效的教学策略，开展丰富的教学活动，设置科学的评价机置等方面的努力．我们可以真正实现有效教学。本文从这几个方面对英语有效性教学进行了探讨。