高职艺术设计工学结合教学模式思考

• 作者: 张学文 王希鸿
• 来源期刊: 商业文化：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 项目引领 工学结合 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 语种: 中文

摘要

近年来我国社会生产结构正处于重要的转型阶段,教育改革在不断的深入,高职教育从无到有,从规模型发展开始强调教学质量提升,高职艺术设计教育模式创新已经迫在眉睫,选择走项目引领工学结合的教育模式势在必行,只有真正做到高职艺术设计工学结合才能全面提升高职艺术设计教育发展,突出高职教育特色促进毕业学生就业。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王希鸿	甘肃工业职业技术学院艺术学院	10	8	1.0	2.0
2	张学文	甘肃工业职业技术学院艺术学院	8	9	1.0	3.0