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摘要:
学生是独立的个体。科学的学生观是,把学生看成有独立人格的人,看成有巨大潜能的人,看成“独一无二”的有个性的人。应该确立科学的学生观,用发展的眼光看待学生,对学生个性特质的真正尊重。正确分析学生的心理问题,采取有针对性、有实效性的心理辅导方法,所谓良好的愿望和不当的方法,反而易加重学生的心理负担,新形式新目标,需要教师不断学习、深刻思考、更新观念、改变方法,适应新的形式下的工作,为学生的全面、健康、可持续发展努力。
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文献信息
篇名 浅谈现代师生关系
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词 师生关系 心理问题 学生观 可持续发展 独立人格 更新观念 实效性 科学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 88-88
页数 分类号 G456
字数 2408字 语种 中文
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1 邵新刚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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师生关系
心理问题
学生观
可持续发展
独立人格
更新观念
实效性
科学
研究起点
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期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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