后现代话语与我国大学师生关系的思考

• 作者: 蔡琼
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: "本体论的平等" "对话" 教师职责 师生关系
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 90-94
• 页数: 5页
• 分类号: G456
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2002.03.021

摘要

后现代思想家依据"本体论的平等"观念,反对中心主义,推崇对话,对传统的教师角色及其师生关系作了反思和批判,肯定了后现代社会教师的作用,确立了后现代社会以平等对话为基础的新型师生关系,代表了后现代主义的基本观点,对于构建我国大学师生关系很有启迪.