高校护生自信与学习适应性的相关性分析

• 作者: 何顺芳 叶艳胜
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理专业 护生 本科 专科 自信 个人评价 学习适应性 调查分析
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 72-74
• 分类号: R47|G442
• 字数: 3079字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2011.20.072

摘要

目的 探讨地方高校护生自信与学习适应性的关系,为促进护生的学习提供参考.方法 对486名高校护生运用“个人评价问卷”和“大学生学习适应量表”进行测试.结果 个人评价均分2.60±0.32,总分140.47±17.34;学习适应性均分3.43±0.41,总分99.51±11.89;自信与学习适应性呈正相关关系(r=0.365,P＜0.01).结论 高校护生自信为中等程度倾向,学习适应性为中等偏上程度,自信与学习适应性呈正相关.护理教育者和管理者可进行针对性引导,以进一步提高护生自信心和学习适应性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶艳胜	咸宁学院护理学院	4	10	2.0	3.0
2	何顺芳	咸宁市第一人民医院护理部	7	22	3.0	4.0