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摘要:
学习目标:1.阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。2.关注人物命运,体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。3.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式,开展交流活动。加深对作品的理解。4.欣赏作品的精彩片段,激发阅读原著的兴趣。
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塞下豪情,沉思古今——边塞征战诗赏读
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赏读
分析
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在品味中赏读 在赏读中体会——《汤姆·索亚历险记》教学设计
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教学设计 历险记 赏读 品味 学习目标 人物命运 性格特点 心得体会
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彦伟 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
历险记
赏读
品味
学习目标
人物命运
性格特点
心得体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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