提高农村中学学生写作水平的几点尝试

• 作者: 潘利红
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 学生写作 农村中学 中学语文教学 课外读物 社会现状 作文兴趣 教学实践 大作文
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G633.34
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

农村中学远离城市，条件相对简陋，课外读物较少，学生接触的只是家庭、学校和一些简单的社会现状，又不善表达，写作只能是咬破笔尖硬套瞎编，尽管每学期让学生写至少八篇大作文，但收效甚微。到了考场上更有“巧妇难为无米之炊”之感，如何激发学生的作文兴趣，让学生能够语言流畅地表达出他们对生活的感受，对于农村中学语文教学来讲是一项重要的任务。我经过多年的教学实践认为可在以下几方面做些尝试：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘利红		2	0	0.0	0.0