告别简单与贫乏——浅谈音乐教学中语言的设计

• 作者: 周静
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 设计 导语 提问 过渡 评价 总结
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 133-133
• 分类号: G622
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

教师的语言应该是世界上最美的语言.它像一股清泉流入沙漠,它像一线晨光穿过云层,为学生指点迷津,为学生爱的启发.多年的教学实践,使我强烈地感受到教师的语言对一节课的成败起着决定性的作用.本文就音乐教学中几个重要环节,阐述语言的设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周静		13	15	3.0	3.0