多个资源培养学生的口语交际能力

• 作者: 曹金兰
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 生物学
• 关键词: 交际能力 口语 学生 培养 教学实践 资源 人际交往 生活实践
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-27
• 分类号: Q813.11
• 字数: 2365字
• 语种: 中文

摘要

新课标要求教师充分重视口语交际教学，培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有和谐地进行人际交往的素养。新教材在每个语文园地中都安排了口语交际教学，但光靠一册书中的几次口语交际教学来提高学生的交际能力是远远不够的。结合对新教材的理解和几年来的新课改教学实践，我认为培养学生的口语交际能力在于细水长流，应融合于每堂语文课和生活实践。下面就“如何培养低年级学生口语交际能力”谈几点体会：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹金兰		2	0	0.0	0.0