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实践体验模式在高职高专英语口语教学中的运用
实践体验模式在高职高专英语口语教学中的运用
作者:
赵明明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践体验
体验式教学
高职高专
口语教学
应用
摘要:
体验式教学是基于现代教育思想和教学理论的一种教学方式,是"以学生为中心"、"以活动性教学为特征",让学生通过实践体验来发现语言使用原则并应用到实际交流中的教学方法。本文从高职高专英语教学改革的需要出发,提出了在高职高专英语口语教学中实施实践体验模式教学法的教学主张和具体实行范例,希望对高职高专英语口语教学有良好的启示作用。
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篇名
实践体验模式在高职高专英语口语教学中的运用
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
文学
关键词
实践体验
体验式教学
高职高专
口语教学
应用
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
外语教学研究
研究方向
页码范围
116-117,126
页数
分类号
H319.32
字数
3953字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-7508.2011.09.052
五维指标
作者信息
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赵明明
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实践体验
体验式教学
高职高专
口语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
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