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摘要:
接收和培养尼泊尔、印度等国家是现阶段我校高等医学教育的重要组成部分.留学生教育的教学模式、教学方法、教学理念等都值得探索和研究.如何理论联系实际,将理论授课与临床见习结合,面临着一定的挑战.本文就留学生循环系统教学的经验和体会作-总结,以利提高留学生教育水平.
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文献信息
篇名 留学生妇产科教学的心得体会
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 留学生 妇产科 教学
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 155-156
页数 分类号 R446.1
字数 1635字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1752.2011.22.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢爱耘 四川大学华西第二医院妇产科 104 512 10.0 19.0
2 阮佳英 四川大学华西第二医院妇产科 10 20 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
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留学生
妇产科
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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118602
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