独立学院药物化学课程教学探索

• 作者: 程珏 邹建卫 骆成才
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 药物化学 体会 教学研究
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 143-143,145
• 分类号: G423
• 字数: 4245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.23.113

摘要

本文结合独立学院学生的特点和自身多年来的教学实践经历,从激发学习兴趣、梳理知识体系、利用现代化教学手段、案例教学等四个方面对如何提高药物化学教学效果进行了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹建卫	浙江大学宁波理工学院	67	375	10.0	15.0
2	骆成才	浙江大学宁波理工学院	9	80	5.0	8.0
3	程珏	浙江大学宁波理工学院	1	5	1.0	1.0