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摘要:
暨南大学和华侨大学等高等侨校是招收境内、境外学生的综合性大学,拥有独特的生源结构.基于这种独特的生源背景,以暨南大学为例,探索了药物化学课程在专业分流的基础上进一步实行境内、外生分流教学的目的、方法和效果以及所面临的问题.
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文献信息
篇名 药物化学课分流教学在侨校中的新探索
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 药物化学 分流教学 教学方法
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 387-389
页数 3页 分类号 R914|G642.0
字数 2510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.04.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫民 暨南大学药学院 42 180 6.0 11.0
2 孙平华 暨南大学药学院 65 277 9.0 13.0
3 杨兆琪 暨南大学药学院 10 63 4.0 7.0
4 易晖 暨南大学药学院 5 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
药物化学
分流教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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