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关于高师声乐教学改革与发展的思考
关于高师声乐教学改革与发展的思考
作者:
李慧娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
声乐教学
改革
教学理念
系统性
摘要:
高等师范院校的声乐教学,一直以来都是模仿音乐艺术院校,以个别课的形式教授,实践证明,这种方法违背了师范性。高师声乐教学改革,应本着基础教育需“一专多能”的实用性人才出发,改革课程结构,拓宽专业知识途径,更新教学观念,是课程结构和教学内容向综合性、应用性的发展。
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文献信息
篇名
关于高师声乐教学改革与发展的思考
来源期刊
大舞台
学科
文学
关键词
声乐教学
改革
教学理念
系统性
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
206-206
页数
分类号
J6-4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2011.12.159
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李慧娜
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期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
总被引数(次)
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