医用电子学实验教学方法探讨与研究

• 作者: 李宁
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 工学
• 关键词: 学习态度 教学方法 教学规划
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 98-98
• 分类号: TQ-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.12.080

摘要

本文将通过研究学生对“医用电子学实验”这一门基础学科的学习态度以及教师的教学方法，来实现日常教学中教师教学水平提升的探讨。并在此基础之上对如何改进医用电子学实验教学管理与规划，提高实践教学质量进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宁	北华大学生物医学工程教研室	6	7	1.0	2.0