高校思想政治理论课教学方法改革探析——以西部欠发达地区高校为例

• 作者: 贺泉江 赵瑞雪
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 劝导性原则 思想考古 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G642
• 字数: 3043字
• 语种: 中文

摘要

本文立足于西部欠发达地区的实际情况,分析影响高校思想政治理论课教学效果的瓶颈因素,寻求提高教学效果的有效方法,主张充分利用多媒体教学的优越性、有效运用劝导性原则、借鉴思想考古学的方法来提高教学效果.以期对西部欠发达地区高校思想政治理论课的教育教学,提供一种有价值的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵瑞雪	兰州城市学院社会管理学院	14	8	2.0	2.0
2	贺泉江	兰州城市学院社会管理学院	11	7	2.0	2.0