试谈词组考查的巧妙设计

• 作者: 李美祖
• 来源期刊: 中学英语之友（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 词组 考查设计
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教法研讨
• 页码范围: 33
• 分类号: G63
• 字数: 1516字
• 语种: 中文

摘要

作为高中英语教学的重难点所在,词组直接制约着课程改革的进程和教学实效的实现.基于此,本文立足词组考查设计,从词组考核出发,来探究高中英语词汇语法教学的方法技巧,以提升英语教学的实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美祖		1	0	0.0	0.0