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摘要:
就任务引领教学模式在中职《中国旅游地理课程》进行实践研究,对旅游地理课程教学改革进行了一些尝试。
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《中国旅游地理》课程教学改革的实践与探讨
中国旅游地理
教学改革
实践
浅谈中国旅游地理教学方法
中职学生
中国旅游地理
教学方法
中国旅游地理学1998至2004的进展
旅游地理学
理论和方法
发展趋势
在中国旅游地理教学中多媒体的运用
中国旅游地理
实际教学
多媒体
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职《中国旅游地理》任务引领教学模式的实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 任务引领 中国旅游地理 中等职业教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 3 2 1.0 1.0
传播情况
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2007(2)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务引领
中国旅游地理
中等职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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