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摘要:
如何提高班主任管理工作的有效性,一直是广大教育工作者探讨的课题.笔者认为,动员家长参与班级管理,可以大幅度提高班级管理的有效性;和谐的师生关系、生生关系是做好班级工作的基石;有特色的班级文化能够激发学生的学习积极性和生活热情,为搞好班级工作奠定基础.
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初中班主任有效班级管理的方法
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文献信息
篇名 班主任有效管理策略探索
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 班级管理 管理策略 班主任工作
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 279
页数 分类号 G635.1
字数 2203字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.33.247
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研究主题发展历程
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班级管理
管理策略
班主任工作
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