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摘要:
以往的教育,教师总是过多地关注学生的知识学习,而忽略了他们的情感体验。笔者相信,“问题”学生终有成因,只要我们怀着一颗真诚的心,运用恰当的方法,就会走进学生的心理世界。
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责任
爱心
管理
激励
表率
人格
小学班级管理中的情感教育
小学生
班级管理
情感教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班级管理中爱的情感
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 情感教育 学生 心理
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G637
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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情感教育
学生
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